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【哈爾濱理科大學(xué)新聞網(wǎng)】因你而驕傲
發(fā)布時(shí)間：
2018-02-11
在距離60周年校慶還有88天的日子里，我的學(xué)生孫作東回到母校，向母校捐贈(zèng)他本人親自研制的第一臺(tái)奧博經(jīng)顱磁電腦病治療儀，同時(shí)，還捐獻(xiàn)了奧博帕金森治療儀3臺(tái)、奧博腦復(fù)康治療儀醫(yī)療器械5臺(tái)、奧博百優(yōu)度（抑郁癥）治療儀7臺(tái)，總價(jià)值100萬元，可為校醫(yī)院建立一個(gè)腦病康復(fù)室；他還捐款10萬元，捐出他自己的著作《孫作東腦細(xì)胞激活論系列叢書》30套，價(jià)值1萬元。據(jù)此，他成為為母校校慶60周年捐贈(zèng)第一人。因?yàn)樗俏业膶W(xué)生，我做過他的輔導(dǎo)員，所以，此次回校捐贈(zèng)我很榮幸地被邀請(qǐng)參加了捐贈(zèng)儀式，我因他而驕傲。有一句話說得好，作為父母，沒人會(huì)嫉妒自己兒女比自己優(yōu)秀；同樣，作為老師，更希望自己的學(xué)生比自己更強(qiáng)。
孫作東是我20多年前帶過的學(xué)生，當(dāng)時(shí)他就是思維活躍的一個(gè)人。他不受約束，不愿循規(guī)蹈矩，是當(dāng)干部的材料，但有時(shí)又不能做到我們所希望的“以身作則”。他有時(shí)幫助老師做事，但又偶爾會(huì)找“麻煩”，一直都是一個(gè)有“爭(zhēng)議”的學(xué)生，為他操過心、為他上過火。可是，就是這樣一個(gè)留給我深深印象但又不是“太好”印象的學(xué)生，卻在20多年后，事業(yè)有成，載譽(yù)歸來，給母校爭(zhēng)了光，也給我這個(gè)當(dāng)年的老師添了彩。
孫作東現(xiàn)任黑龍江省亞歐腦科學(xué)研究院院長(zhǎng)、哈爾濱奧博集團(tuán)公司董事長(zhǎng)。畢業(yè)20多年來，他潛心鉆研，在腦科學(xué)理論研究、科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化等方面均取得了突破性進(jìn)展和重大貢獻(xiàn)，專業(yè)成果顯著。首次在國(guó)際上提出了“腦細(xì)胞激活論”，界定了“疑難腦病不同時(shí)期的治療原則”，撰寫出版《激活沉睡的腦》等多部腦科學(xué)專著，做腦科學(xué)專場(chǎng)報(bào)告400余場(chǎng)，獲得國(guó)家專利16項(xiàng)、省市科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)2項(xiàng)、國(guó)際發(fā)明獎(jiǎng)2項(xiàng)。
他的突出貢獻(xiàn)使他贏得了很多榮譽(yù)，他現(xiàn)在是黑龍江省政協(xié)委員、省工商聯(lián)常委、省青年聯(lián)合會(huì)常委、科技專委會(huì)秘書長(zhǎng)、省民間組織發(fā)展促進(jìn)會(huì)副理事長(zhǎng)、省民營(yíng)科技促進(jìn)會(huì)副理事長(zhǎng)，入選國(guó)家級(jí)“新世紀(jì)百千萬人才工程”、享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼。曾獲得“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)?rdquo;、黑龍江省十大杰出青年等榮譽(yù)稱號(hào)。
得知他的成績(jī)和榮譽(yù)絕不是近期。幾年前，我就在報(bào)紙上看到過他的報(bào)道。他的最初靈感源自于他的孝心；他今天的驕人成績(jī)來自于他的刻苦鉆研和孜孜不倦的努力。當(dāng)年，他的岳父患中風(fēng)后遺癥，為了幫助岳父康復(fù)，沒學(xué)過醫(yī)學(xué)的他從零起步，自學(xué)成醫(yī)，再加上機(jī)械專業(yè)的知識(shí)，研究出治療腦中風(fēng)后遺癥的奧博腦復(fù)康治療儀。從此，一發(fā)不可收拾，不斷研制出新產(chǎn)品。
如今，他事業(yè)做得好，人卻很低調(diào)。正如他在捐贈(zèng)儀式上說的：離校22年，無論走到哪里，無論在做什么，作為一名學(xué)子，心都沒有離開過母校，目光一直在關(guān)注著母校。學(xué)校就像一個(gè)家，老師們都在翹首期盼這些畢業(yè)離校多年的學(xué)子們?cè)谀感?0周年生日之際能早日歸來。自己也每時(shí)每刻都想回家看看。他說，他愿意帶著自己的誠(chéng)意、祝愿，帶著自己的一點(diǎn)點(diǎn)奉獻(xiàn)回到母校，回報(bào)母校，這不僅僅是為了看望校友、安慰老師，更重要的是為了不給自己的人生留下遺憾。他的話感動(dòng)了我們，也感動(dòng)了校長(zhǎng)。校長(zhǎng)用了一句“溪水嘩嘩作響，深潭默默無聲”高度評(píng)價(jià)了他的這種高調(diào)做事、低調(diào)做人的品質(zhì)。
長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)。老師，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)；老師，甘為人梯，是托起巨人的肩膀；老師，是一根蠟燭，燃燒自己卻照亮別人。30年教師生涯，雖然我沒走出校門，默默無聞，我卻無怨無悔，因?yàn)槲业膶W(xué)生很優(yōu)秀，我的桃李滿天下。如果有來生，我選擇職業(yè)還是做一名光榮的人民教師。
原文鏈接：http://hrbust.cuepa.cn/show_more.php?tkey=&bkey=&doc_id=327372
（作者：張穎 轉(zhuǎn)自：哈爾濱理工大學(xué)新聞網(wǎng)）
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